About School

私たちの目指すもの

私たちがこのスクールで目指すものは、子どもたちの Inventiveな知性と感性を育み、
社会の革新と発展に貢献できる人材（※）を育成すること。

社会の革新と発展に貢献できる人材とは

私たちは、社会にとってかけがえのない存在となるために、教育者としての高い志と誇りを持って、社会の革新と発展に貢献できる人材の育成に尽くします。
───Ｚ会グループの「グループビジョン」より

これからの時代において、 Inventiveな知性と感性を持ち、「誰かのために」を実現するため、発明することのできる子どもたちが、社会の革新と発展に貢献できると考えます。

そのために1歳～12歳の時期において、下記のような子どもたちを育みます。

• 発明のベースとして自立・自律した子ども
• 発明の目的（自分や誰か、環境のために）を自ら持てる子ども
• 発明のきっかけとして、好き・興味・好奇心を持つ子ども
• 発明のスキルとして、探求心を持ち、手を動かし試行錯誤ができる子ども

私たちの大切にしたいこと

子どもたちのInventiveな知性と感性を育み、社会の革新と発展に貢献できる人材を育成するために、
私たちが大切にすること、それが「Child Centered（子ども中心）」という考え。
Toyota Woven Cityも「Human Centered（ヒト中心）」の街を掲げ、
このスクールの教育のベースとなるモンテッソーリ教育でも「子ども主体」が大切にされています。
大人都合、時間都合、環境都合と何かに子どもを従わせるのではなく、スクールのすべての中心に「子ども」を置き、
「最高の教育」を実証し、発明し、体現していきます。

「Child Centered」な人材、「Child Centered」な環境設定、「Child Centered」な教育内容…と、一人ひとりの子どもの「その子らしさ」を尊重し、その子・その時期に合った人・環境・モノ・コトに出会うこと、そして、じっくり没頭・集中し、探究する時間・環境を提供することで、Inventiveな知性と感性を育めると考えます。
そのひとつの表れとして、いわゆる異年齢のクラス構成を予定しています。
どんどん取り組みを進めること（速さ）も、じっくり深く取り組むこと（深さ）も、色々なことに興味を広げて取り組むこと（広さ）のすべてが「Child Centered」に認められる環境を準備します。