After school

Z会インベンティブアフタースクールでは、他にはない人的環境、物的環境、時間的環境で、ものごとの本質に触れる学びの機会を提供します。

人的環境

Z会グループの専門性あるスタッフが、直接的・間接的に子どもたちの今に最適な学びのコンテンツを提供します。
また、各分野のエキスパートを講師にむかえ、直接話を聞き対話する機会を提供します。読んだり見たりするだけでは得られない、リアルな情報や体験により、子どもたちの探究心を育みます。

人的環境

物的環境

Toyota Woven Cityで展開される様々な技術の実証や、その技術が生み出される過程に触れることで、発明のプロセスを体感します。
こういった環境と子どもたちが得られる体験を、日頃の教科学習を結びつけることで、自律的に学ぶ力を育みます。
またToyota Woven City内にある様々な施設や道具を使って、子どもたち自らの手を動かし、試行錯誤し、発明する機会も提供します。

物的環境

時間的環境

時間の区切りをできるだけ減らし、子どもたちが集中して取り組むために充分な時間を提供します。
やりたいことができる時間が充分にあるという安心感は、やらなければならないことをするためのモチベーションにもつながっていると考えます。
やりたいこと、やるべきことの優先順位をつけ、気持ちよく時間を使えるようになる力を育みます。

時間的環境